为深入实施“AI+教育”战略，帮助专任教师学习使用学习通教学平台AI工具，探索智慧教学新形态，提升数字素养及人工智能技术融入课堂教学的能力，推进智慧课程建设与应用，9月18日下午，生物工程学院在433会议室举办“智慧课程建设与应用”培训。学院全体专任教师参加培训，超星智慧课程顾问李顺仙应邀做专题报告。
培训中，李顺仙围绕“智慧课程建设与应用”主题，结合课程数字化转型与智慧课堂创新实践，从三个层面进行讲解。一是介绍超星智慧课程功能模块，帮助教师了解平台在课程资源建设、课堂互动、教学管理和数据分析等方面的支撑作用；二是讲解基于知识图谱的智慧课程建设，分析知识图谱在课程内容重构、知识点关联、个性化学习路径设计中的应用；三是分享基于AI实践赋能的教学应用，展示人工智能技术在备课、资源生成、学情分析、教学评价等环节的实践场景。报告立足教学实际，融合AI、图谱等现代技术，突出以学为中心，具有较强的针对性和操作性。
互动交流环节，参会教师围绕知识图谱与生物类专业课程融合、AI工具在实践教学和过程性评价中的应用等问题，与主讲人进行了互动交流，现场气氛热烈。教师们认为，此次培训加深了对智慧课程内涵和AI教学工具的认识，为后续开展课程数字化转型提供了思路和方法。
学院副院长在总结中表示，智慧课程建设是创新教学模式、提升教学质量、满足学生个性化学习需求、培养高素质人才的重要途径。希望全院专任教师以此次培训为契机，主动探索使用学习通教学平台AI工具，持续推进智慧课程建设与应用，不断提升课堂教学质量和人才培养水平。学院也将继续搭建学习交流平台，推动人工智能与教育教学深度融合，助力学院教育教学高质量发展。
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