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4月14日，市委党校第30期研修班调研组一行8人来校，围绕“深化产教融合，加快推进具身智能产业发展的对策建议”开展专题调研。学校党委副书记、校长王伟热情接待了调研组一行。

座谈会上，调研组感谢学校的周到安排，并介绍了调研的背景和目的，指出这是党校学员结合理论学习与实际工作、形成对策建议报告的重要任务。调研组认为，当前具身智能产业发展迅猛，北京在教育、科技、人才方面具有明显优势，但在产业端的迭代速度、量产能力、生态培育等方面仍存在短板。调研组希望通过实地走访，摸清产教融合在推动具身智能产业发展中存在的堵点、难点，提出针对性建议。调研组高度评价北京科技职业大学作为首都职业教育的一面旗帜，在产教融合方面积累了丰富经验，特别是“奔驰班”等订单培养模式堪称典范，希望学校能毫无保留地分享实践经验和面临的问题，共同为全市产业发展建言献策。

王伟对调研组表示欢迎，并介绍了学校在装备制造领域的专业基础及面向机器人产业的“三种快响”探索：一是“人才培养快响”，与京东合作在两个月内开办“具身智能机器人维修班”，采用微专业模式精准培养紧缺人才；二是“供应链快响”，与蚂蚁工场共建“人形机器人结构件柔性共享制造产线”，以“校中厂”模式生产非标零部件，服务产业链并开展真实实训；三是尚在探索中的“政策供给快响”，学校在建设快响中心时遇到资金拨付等机制障碍，希望调研组呼吁打破政策壁垒，实现政策、产业、教育的同步“快响”。他表示，学校在集成电路产教联合体等平台建设中取得显著成效，但仍面临重资产专业共建共享不足、多元办学机制待完善等问题，期待调研组推动政校企高效协同，助力北京具身智能产业高质量发展。

机电工程学院院长黄敦华基于机器人产业学院的建设，汇报了推进具身智能产业发展的做法及对策建议。双方围绕产教融合、技能人才培养、科技成果转化等主题进行了深入交流。会后，调研组一行实地参观了学校“蚂蚁工场”柔性共享制造产线，详细了解“校中厂”的运行模式、生产流程及学生实训情况，对学校产教融合的实践探索给予高度评价。

此次调研是学校深化政产学研合作、服务首都产业发展的重要契机。下一步，学校将认真梳理调研组的意见建议，持续深化产教融合，为北京具身智能产业高质量发展贡献“北职大力量”。

学校党政办公室、科技处、机电工程学院等负责人参加调研。