师资队伍

人工智能技术应用教学创新团队

人工智能技术浪潮正以前所未有的磅礴之势席卷全球，深刻重塑着各个行业的发展格局，对高素质技术技能人才的需求也愈发迫切。人工智能技术应用教学创新团队，正是在这股浪潮中应运而生的一支教育先锋力量。该团队积极响应国家对人工智能人才培养的战略需求，以立德树人为核心，通过深化产教融合、创新课程体系、强化课程思政建设、推进科研与社会服务协同等多元路径，致力于打造人工智能领域技术技能人才培养的新高地。在近期完成的中期检查验收中，团队凭借卓越的建设成果，成功交上了一份高分答卷，成为我校乃至同类院校中备受瞩目的教育创新典范。

笔者：郑老师，您好！恭喜人工智能技术应用教学创新团队在中期检查验收中取得优异成绩。首先请您介绍一下团队在建设期内的主要工作方向和目标。

郑长亮：你好！感谢关注。我们团队的工作主要围绕立德树人根本任务展开，致力于提升人工智能技术应用及相关专业的核心竞争力，构建高水平课程体系，创新人才培养模式。具体来说，我们着重加强教学研究，以培养高素质技术技能人才为目标，组成校企融合的教学团队，引入真实工程案例，引导学生进行研究性学习和创新性实验。同时，我们还注重课程建设研究、课程思政教育体系设计、团队成员能力提升以及科技创新和社会服务能力的提升。

笔者：听起来团队的工作内容十分丰富且富有前瞻性。那么，在课程建设方面，团队有哪些创新举措呢？

郑长亮：在课程建设上，我们依据专业人才培养方案和岗位能力素质要求，校企共同构建课程体系，提取岗位典型工作任务及案例，按照与职业岗位能力融通、与生产实际要求融通的思路，建立课程标准，确定课程目标、内容和评价标准。教学中，我们坚持以学生为中心，采用项目教学、案例教学、情境教学等多种教学方法，注重信息化教学手段的应用，全面推行线上线下混合式教学模式，开发新形态教材，建设精品在线课程。

笔者：这些举措听起来非常实用，那团队在课程思政建设方面又有哪些特色呢？

郑长亮：课程思政建设是我们团队的一大特色。我们积极探索多维立体化交互式高职计算机类专业思政育人体系，遵循思想政治工作规律和学生成长规律，将家国情怀、法治意识、社会责任等要素融入课堂教学，实现知识传授与价值引领相统一。团队成员积极参与校级课程思政示范课程和教学设计优秀案例评选，并获评多项荣誉，切实将思政教育贯穿于专业教学全过程。

笔者：团队在建设期内取得了哪些显著成果呢？

郑长亮：成果还是比较丰富的。在团队水平建设方面，教师公开发表了多篇C类以上论文，出版教材2本，完成学历提升（博士）2人，获批校级重大、重点课题各1项。专业发展上，团队成员完成职称晋升2人，申请并公开专利2件，获得软件著作权4件，修订专业核心课课程标准10门以上。协作载体方面，形成了校企合作创新协作平台，团队赴企业实践教师人数5人，人均企业实践时间50天以上。建设资源与社会服务上，团队成员主持国家级教学资源库课程建设4门，行业资源子库建设1个，开发社会培训项目2项。应用前景方面，团队开展国家级教学资源库课程应用推广10门，指导学生参加各类技能大赛获得多枚奖牌。此外，还举办了团队建设专题研讨、案例分享等教研活动，制定了教学创新团队建设方案和实施细则。

笔者：这些成果令人振奋，团队在创新成果及建设特色方面有哪些亮点呢？

郑长亮：我们的亮点主要体现在五个方面。一是产学研结合紧密，成果转化显著，团队在图像识别、网络安全等方面取得显著成果，公开发表多篇论文，开发了基于人工智能AIGC技术应用培训课程和资源，并在此基础上开展社会培训项目。二是拓展国际化视野，团队积极参与国际交流与合作，指导学生在国际技能大赛中获得一等奖及未来工匠奖，展现了团队的国际竞争力。三是创新人才培养模式，注重学生技能提升，团队教师指导学生在各类技能大赛中屡获佳绩。四是注重团队建设，打造了一支结构合理、创新能力强的高水平教学团队。五是课程思政建设成效突出，助力学校课程思政建设水平提升。

笔者：团队的这些成果和特色确实令人钦佩。那么，未来团队还有哪些发展规划呢？

郑长亮：未来，我们将继续深化教学改革，进一步优化课程体系，加强课程思政建设，提升教学质量。同时，我们会持续加强团队成员的培养和发展，鼓励教师参与更高层次的科研项目和学术交流活动，提升团队的科研水平和创新能力。此外，我们还将加大社会服务力度，拓展服务领域，为行业企业和社会提供更多优质的服务，推动人工智能技术的广泛应用和普及。

笔者：非常感谢郑老师的分享。相信在您的带领下，人工智能技术应用教学创新团队将继续在教育领域发光发热，为培养更多优秀人才贡献力量。

人工智能技术应用教学创新团队凭借扎实的基础、多元的成果以及紧密的行业联系，为学校人工智能专业的发展奠定了坚实基础，也为行业培养了大量高素质技术技能人才。未来，团队将继续顺势而为，随着人工智能技术的持续演进，不断深化教育教学改革，优化课程体系，提升教学质量，提高团队的科研水平与创新能力，推动人工智能技术的广泛应用与普及，为学校争得更多荣光。