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2026年3月20日，北京高等教育公众号报道了我校“大思政课”建设的做法。

习近平总书记强调，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。从思政课到“大思政课”，体现了新时代思政课内涵式发展、课程建设问题意识不断深化的过程。

北京高校立足“四个中心”功能定位，将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，通过构建实践教学体系、打造多元融合课堂、善用社会鲜活资源等创新举措，引导学生扎根中国大地、深耕首都沃土，奏响立德树人的时代强音。本刊编辑部特邀10所在京高校，充分展现新时代首都高校“大思政课”建设的生动实践与创新成果。

北京大学

北京大学坚持拓展实践育人深度、广度、厚度，设立“思想政治实践”必修课，实施课堂教学“主渠道”和日常思想政治实践教育“主阵地”协同育人的双翼长效结构。在全国建设了近600个主题鲜明、各具特色的思想政治实践课程教育基地，每年精心组织近300支思想政治实践团队走向田间地头、走进生产一线、走入改革前沿，搭建“讲道理”的鲜活情境和生动场景，构筑连接理论与实践的桥梁，推动党的创新理论从文本走进学生心灵、深入学生灵魂。

清华大学

清华大学始终将立德树人作为根本任务，落实“八个相统一”“六要”要求，以“形势与政策”课为突破口深化思政课改革，并在全国率先按照必修课标准开设“思政实践”课程，将课堂的边界延伸至祖国的广袤大地。学校坚持教学也是学术理念，推进课程思政、探索导学思政，上好新时代“大思政课”，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为强国建设、民族复兴伟业贡献清华力量。

中国地质大学（北京）

中国地质大学（北京）以保障国家能源资源安全为使命，提出“以大举措厚植大理想”的育人理念，打造地质报国“大思政”育人体系，将服务国家重大战略需求的生动实践转化为思政育人的鲜活教材，将探索深地、深海、深空、深时、极地的重要成果全面融入课程育人主课堂和实践育人大课堂，打造出以松辽盆地国际大陆科学钻探工程、山东地质六队联合找矿为代表的地质领域新时代伟大变革成功案例，整合优势资源，开辟全员全过程全方位全领域育人新路径。

国际关系学院

国际关系学院依托隐蔽战线斗争史打造“大思政课”特色品牌。开设国内高校首创的“隐蔽战线斗争史”课程，将国家安全特色与思政教育有机融合，采用“师生共建”模式，通过课堂讲授与实地研学融合“大历史”与“微叙事”，铸牢学生忠诚于党的政治底色。为深化思政实践育人，学校成立“隐蔽战线星火社”学生社团，致力于研习与宣讲隐蔽战线奋斗历史、开展红色遗址寻访等活动，将课程学习延伸至理论研究与社会传播，以“星星之火”汇聚国关青年力量，传承忠诚与信仰，赓续红色血脉。

首都师范大学

首都师范大学立足首善标准，发挥师范优势，精心开设主题突出、内涵丰富的“大国良师”大思政课，致力于将教育家精神的种子播撒进学子心田。课程汇聚校内外优质资源，通过名家讲堂的智慧启迪与实践研学的躬行体悟，引领学生在理论与实践的交融中，厚植教育情怀、提升专业素养、增强育人本领，努力成长为让党放心、人民满意的“‘四有’好老师”和新时代“大先生”。

北京中医药大学

北京中医药大学持续巩固“大思政”育人格局，完善以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程体系，坚持思政课程与课程思政协同育人。深化“大思政课”建设，与北京市密云区开展思政课“区校共同体”建设，与北京市房山区中小学联研共建。将参与服务保障党和国家重大活动纳入“大思政课”实践教学体系，组织学生通过各类社会实践主动服务党和国家重大战略；将开学典礼、毕业典礼、校庆活动等作为思政教育的重要载体，发挥仪式育人作用，强化校园文艺作品创作与思政元素的融合，打造北中医特色的“大思政课”实践活动品牌。

北京第二外国语学院

北京第二外国语学院以立德树人为根本任务，推进大思政课综合改革，以建好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为核心，不断提升思政课课程体系建设质量。学校促进思政课堂和社会课堂有效融合，打造实践育人大课堂，依托“北京国际志愿服务基地”，高质量完成中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动、北京2022年冬奥会和冬残奥会、哈尔滨2025年第九届亚冬会等重大活动和赛事服务保障。连续十五届成功举办被誉为“行走在祖国大地上的思政大课”的全国大学生红色旅游创意策划大赛，持续构建具有二外辨识度的思政育人格局。

北京电影学院

北京电影学院落实立德树人根本任务，打造“光影绘中国”大思政课品牌，坚守课程主渠道，学校领导带头抓好思政课程建设，开设“艺术名家领读经典”系列课程；推进大中小学思政课一体化建设，利用影视特色教育资源深化场景育人，开展博物馆、纪念馆等“行走的大思政课”品牌活动；组织师生服务保障国家重大活动、用专业精神和优秀作品报效祖国；深化“艺工融合”，数智赋能中华优秀传统文化，凝练出“人工智能+中国审美”影像育人新范式；挖掘红色资源，强化“向人民学习、为人民服务、做人民的艺术家”艺术观教育，创作《擎光者》《我为什么拍电影》等文艺作品；打造“全景化”育人模式，举办开学、毕业典礼和开学第一课等影片放映交流活动，以行业楷模精神铸魂育人；积极开展校地企合作，以专业服务社会、以影像传递国家力量，拓展育人新格局。

北京联合大学

北京联合大学认真贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，加强“大思政课”建设顶层设计，着力发挥思政课关键课程引领作用，通过深化校内协同、校馆协同、区校协同，促进思政课堂和社会课堂有效融合，形成“专题强基、实践铸魂、文化润心、数智赋能、一体协同”的“大思政课”建设模式，推动“红色基因、北京味道、联大特色”的“大思政课”落地见效，切实提升以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的能力和水平。

北京科技职业大学

北京科技职业大学牵头成立“大国工匠助力大思政课建设京津冀职教联盟”，邀请全国劳动模范、大国工匠等进校园与思政课教师同上一堂大思政课，对学生进行劳动精神、劳模精神和劳动教育。自成立以来，联盟已邀请钟连盛大师等举办了7场活动，联盟校师生在现场或线上参与听课、互动，劳模工匠们将“大道理”变成“小故事”，将“价值观”变成“活榜样”，用真人、真事、真情，讲出了有温度、接地气、可触摸的信仰与力量，受到学生的热烈欢迎。

【北京高等教育】“京”彩实践 | 讲好用好新时代“大思政课”