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2025年12月22日，亦城时报报道了我校主办第三届高校思政课信息化创新发展论坛的内容。以下是全文：

本报讯（融媒体中心 于晓玲）近日，由北京科技大学、北京邮电大学、北京科技职业大学、《思想教育研究》编辑部联合主办的第三届高校思政课信息化创新发展论坛在京举办。教育部高校思想政治工作创新发展中心（北京科技职业大学）、北京科技职业大学马克思主义学院分别作为承办单位和协办单位之一，深度参与论坛组织。据悉，该校持续推动数智技术与思政教育的深度融合，着力构建三位一体思政育人体系，以职教智慧为“大思政”一体化育人体系建设赋能。

本届论坛汇聚全国200余所高校，近500名思政课专家、学者和教师，通过主旨报告、圆桌论坛、成果展示等形式，共探思政课信息化创新发展路径，服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，助力高校思政课高质量发展。北京科技职业大学通过校长高端发言、学院骨干专题分享、会议组织等多维度参与，充分展现了学校在思政课数智化领域的领先实践与主动担当，进一步扩大了学校在高校思政教育领域的影响力。论坛开幕式环节，该校党委副书记、校长王伟代表学校作主旨发言。他表示，作为以“科技赋能、职业导向”为办学特色的高校，北京科技职业大学始终积极探索数字化与思政教育的深度融合路径。学校着力构建“技术支撑+产业联动+素养培育”三位一体的思政育人体系，通过搭建云端思政课堂、研发AI教学助手、建设30余个“思政+产业”实践基地、开发《大国工匠讲思政课》特色课程等举措，实现思政教育从“单向灌输”向“双向共鸣”转变。据介绍，该校“思政课5+改革新范式”已入选北京高校思政课创新案例。

“主题发言”环节汇聚了来自清华大学、天津大学、北京科技大学、北京科技职业大学等多所高校的专家学者，围绕思政课信息化创新路径展开深入交流，就数字技术在思政课教学中的应用路径、虚拟实践教学模式构建等关键问题展开了多角度探讨，为不同类型高校的思政课信息化建设提供了可借鉴的经验参考。该校马克思主义学院副院长王勇以“具身式大思政课：数智化破解思政育人三大痛点”为题，介绍了学校在思政课数智化改革中的前沿探索。他提出，针对思政课教学中存在的“离身”“离业”“离域”三大痛点，学校通过三维数智课堂、数字孪生产线、工匠数字人导师等九大路径，构建“课堂-产业-场景”联动的具身化思政教学模式。其中，开发数字人“思政小七”、建设VR历史场景资源库、嵌入企业虚拟产线等实践，有效实现了思政课与职业教育的深度融合，为高职院校思政课改革创新提供了可复制的经验范本。

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数智思政产学研共同体成立

本报讯（融媒体中心 于晓玲）日前，第三届高校思政课信息化创新发展论坛在京举办。借此次论坛之机，北京科技大学、北京邮电大学、华北电力大学、北京科技职业大学、求是网、中国教育电视台、高等教育出版社、中教华影数字服务股份有限公司、人民教育音像数字出版社、同方知网数字科技有限公司等10家单位共同发起成立了数智思政产学研共同体，并发布携手构建数智思政产学研共同体的倡议，积极践行国家教育数字化战略行动，打破高校、科研、产业间的壁垒，将前沿数智技术转化为思政育人实效。

据了解，数智思政产学研共同体坚持自愿参与、共建共享、应用导向，秉承联结为先、内容为本、合作为要，以数字技术赋能思政课创新发展，努力推动思政课教育理念、教学模式和教育治理实现整体性跃升和系统性变革。共同体将共享优质资源。坚持开门办思政课，发挥共同体成员单位优势，集成各级各类优质平台、资源、服务，实现优势互补、共同发展。建立动态更新的数智思政素材库，推动课程课件、技术专利、案例成果等资源跨区域、跨领域开源流动共享，让优质思政资源惠及更多群体。

同时，数智思政产学研共同体将共研创新成果。聚焦数字技术赋能思政课堂、思政大数据分析等关键领域，联合攻关技术瓶颈，将产业前沿案例与技术应用转化为可复制、可推广的数智思政产品与解决方案。运用数字孪生、虚拟仿真等新技术，打造突破时空界限、虚拟与现实结合的数字化教学数据模型，为师生提供沉浸式课程体验。共同体还将共育复合型人才。依托共同体共建实践基地，高校开设数智思政交叉课程，企业与科研机构提供导师资源与实习岗位，合力培养既懂思政教育规律、又掌握数智技术的专业人才，为思政学科发展储备力量。制定数智思政标准体系，提升思政课教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。

【亦城时报】第三届高校思政课信息化创新发展论坛举办