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6月18日，学校开展2025年全校师生党员集中培训第二课，集体观看中央党校（国家行政学院）科研部主任、教授陈曙光同志讲授的《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》课程视频，引导全体党员全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，坚持用党的创新理论凝心铸魂，激励全体党员以更加奋发有为的精神状态干事创业、建功立业，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推动学校事业高质量发展贡献力量。学校全体校领导和700余名师生党员在1个主会场和2个分会场同步参加学习，部分在京兄弟高校代表到校观摩。集中培训由学校党委书记张启鸿主持。

陈曙光指出，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。他从中华民族伟大复兴进入关键时期、当今世界正经历百年未有之大变局、党在新时代面临新的“赶考”三个方面深刻分析了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景；从马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合两个角度分析了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的根本途径；从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等方面系统梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，高度概括了习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义、中华文化和中国精神的时代精华的里程碑意义。

张启鸿在主持培训时指出，陈曙光教授的报告站位高远、脉络清晰，既立足时代之变，又紧扣实践之需，为把握新征程的战略方向提供了坚实的理论支撑。各级党组织和全体党员要将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，为学校事业高质量发展注入强劲动能。他对全校师生党员提出三点要求。一是提高政治站位，筑牢思想根基。全体党员要深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循，要将思想和行动高度统一到党中央决策部署上来，破除思维定式，摒弃形式主义，深化“沉浸式学习”，做到学思用贯通、知信行统一。二是强化问题导向，推动理论转化。全校各级党组织和全体党员要坚持理论联系实际，站在“教育强国、职教有为”的高度，聚焦教学科研、教育管理、学习活动中的堵点难点，学理论、找差距、谋对策，发挥理论对教育实践的引领作用，奋力建设首善标准、中国特色、世界一流的高水平技能型大学。三是深化学思践悟，凝聚奋进合力。落实集中培训要求，支部在培训结束后结合授课内容、研讨主题、本职工作深入开展研讨，促进“学、思、研、行”深度融合，确保学有成效、学有收获，将学习成果切实转化为建设教育强国首善之区、服务国家重大战略的实际行动。

本次党员同上一堂理论大课，师生深受启发，反响热烈。以下是部分师生的反响。

“全国党建工作标杆院系”创建培育单位、生物工程学院党委书记齐友明：通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到这一思想是新时代党和国家事业发展的行动指南。作为高职院校教师，要立足职业教育实际，培养高素质技术技能人才，贯彻“六个必须坚持”，以学生为中心，深化产教融合，服务国家战略需求，落实“十个明确”“十四个坚持”，引导学生坚定“四个自信”，增强技能报国使命感。今后，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，为推进中国式现代化贡献职教力量。

第四批“全国党建工作样板支部”创建培育单位、汽车制造技术系党支部书记李金义：陈曙光教授对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的精彩讲授，使我深受触动。当前，学校正按照“五育三融、内修外拓、建本创高”工作主线大步迈进，我们要秉持“精、融、善、新”校训，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。作为汽车制造技术系党支部书记，我将带领支部全体党员以全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、“强国行”专项行动、“全国党建工作样板支部”培育创建为契机，紧扣职业教育特质，强化政治引领作用，提升党支部组织力，力促立德树人落地见效，为办好人民满意的职业教育全力以赴，为教育强国建设添砖加瓦。

马克思主义学院教师李冬卉：陈曙光教授的讲座以马克思主义中国化时代化为核心，从创立背景、根本途径、科学体系、历史地位等方面深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献，特别强调了“两个结合”的深刻意义，指出这种结合是“化学反应”而非简单拼凑，形成了新的文化生命体。陈教授的讲授兼具哲学高度与现实针对性，善于用生动案例和严密论证结合，对于我们深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想以及开展研究和教学具有重要的启发意义。

党委宣传部教师刘严欣：全体党员同上一堂课，进一步夯实了思想理论基础和精神动力。参加了今天的培训报告，我深感责任重大、使命光荣，在今后的工作中，将进一步以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，结合职业本科教育的特点，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更好的工作水平和服务能力，做好学校宣传思想文化工作，让党的创新理论在校园落地生根、开花结果，为培养新时代高端技能人才贡献力量。

基础教育学院专职组织员武春阁：通过学习，我深刻认识到必须将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻把握其核心要义、科学体系和实践要求，确保思想行动高度一致。我将立足专职组织员岗位职责，聚焦服务保障学校事业发展大局，提升专业化能力，为落实立德树人、推动学校高质量发展贡献坚实组织员力量。

机电工程学院教师张恩华：通过本次集中培训，我了解了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景以及推进马克思主义中国化时代化的根本途径在于将马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，掌握了习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等内容。这一思想对实现中华民族伟大复兴意义深远，这次学习让我深受启发，今后我会继续带领学生深入学习，努力践行。

艺术设计学院学生党员陈妍妍：陈曙光教授的辅导报告引经据典、深入浅出，使我深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是党和国家发展的行动纲领，更是青年成长路上的“指南针”。“十个明确”让我对新时代的奋斗方向更加清晰，“十四个坚持”则让我明白，作为学生党员，必须将个人理想融入党和国家的事业中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，追求卓越，在不断学习中强化理论思维，在服务社会中锤炼品格，让青春浪潮与时代同频共振，为国家发展贡献青春力量。

学校原党委副书记、退休老党员丁绍芳：聆听陈曙光教授关于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的专题报告，使我进一步明确了中国特色社会主义最本质的特征和总任务，明确了新时代我国社会的主要矛盾，明确了全面深化改革的总目标，明确了必须坚持和完善中国特色社会主义制度，必须全面从严治党等重大问题。作为退休老党员，虽已离开工作岗位，但仍要不断加强理论学习，将这一思想内化于心、外化于行，积极发挥余热，为学校事业发展贡献力量。