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近日，第八届“为党育人、为国育才”北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动圆满落幕。我校机电工程学院教师杜宏宇获一等奖，汽车工程学院教师任小龙获三等奖。《潮汐起，少年扬》聚焦校园美育，《深耕南疆职教沃土，实干践行育才使命》扎根边疆职教，两则故事从不同维度呈现了新时代职业教育工作者的育人实践，彰显了我校师德师风建设的扎实成效和教师队伍昂扬向上的精神风貌。

该活动由北京市委教育工委、市教委主办，市学校德育研究会承办，以“为党育人、为国育才”为主题，面向全市大中小幼学校征集一线教师的真实育人经历，已成为首都教育系统交流育人经验、弘扬教育家精神的重要平台。

活动启动后，学校统筹部署，各二级单位广泛动员，共征集育人故事71篇。经校内专家评审，评出校级一等奖2个、二等奖13个、三等奖27个，最终择优报送2个故事参加市级评选。参评故事覆盖课堂教学、技能竞赛指导、学生成长帮扶、班主任工作等多个领域。

杜宏宇的获奖故事以潮汐话剧团为载体，用一颗糖果、一朵玫瑰、一张奖状、一张合照串联起口吃学生小宇的成长轨迹。招新面试上，小宇紧张到无法完整表达，杜宏宇递上一颗糖果，鼓励他“把真实的情感喊出来”；此后小宇坚持晨练练声、反复打磨台词，最终在迎新晚会上自信登台，并自编自演心理剧《玫瑰少年》，喊出“你们永远夺不走我盛开的权利”。故事将美育浸润与思政教育融为一体，以个体成长折射职业教育的育人温度。

任小龙的故事始于2024年8月。他响应国家职业教育援疆号召，挂职昆玉职业技术学院。两年间，他从调研当地汽车产业痛点切入，构建“课程引领+校企联动+实践赋能”三维育人模式，引入自主研发的核心课程，推行“岗课赛证”综合育人，带领学生实现该校全国汽车专业赛事历史性突破；同时通过“传帮带”培育本土师资队伍，为当地留下一支带不走的教学力量。

下一步，党委教师工作部将以"讲述我的育人故事"品牌活动为牵引，持续挖掘、宣讲一线教师的育人事迹，让不同岗位的教育工作者在彼此的故事中读懂共同的坚守与担当。坚持师德师风第一标准，大力弘扬教育家精神，引导广大教师在讲述中回望初心、在分享中坚定信念，把榜样力量转化为全员、全程、全方位、全领域育人的自觉行动。立足职业本科办学新起点，引领全校教师投身"建本创高冲硕"战略实践，以躬耕教坛、强国有我的时代自觉，推进“十五五”规划全面实施。