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为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极探索新时代职业教育实践育人新路径，今年7月，北京科技职业大学251支团队分赴京津冀和全国17个省市开展暑期社会实践。其中“擎火传薪忆工业征程 银杏青创筑汽车强国”实践团进驻北京汽车博物馆，在近一个月的沉浸式实践中参与师生80人次，服务接待观众和中小学生研学2000余人次，实践团队学生刘易航接受中央电视台新闻采访。学校通过馆校深度协同，构建“思政铸魂、科创启智、公益践行”三位一体的大中小学一体化实践育人体系，着力培养具有家国情怀、工匠精神与创新能力的时代新人。

工匠导师领航 实景思政铸魂

本次实践的一大亮点，是学校特邀第十四届全国人大代表、全国三八红旗手、全国五一巾帼标兵、我校特聘工匠导师何少花走进博物馆，为来自高校与中学的百余名学子带来了一堂生动的“青思课堂”。何少花以《以三种精神领航 从公交一线走向人民大会堂》为主题，用数十年扎根公交一线的亲身经历，将劳模精神、劳动精神、工匠精神的宏大叙事化为可感可知的身边故事，实现了思政教育从“书本”到“心灵”的跨越。

在“我与人大代表面对面”青思论坛上，何少花与高校实践骨干、中学生“小小讲解员”同台交流，围绕“以三种精神铸青春底色 以汽车实干筑强国梦想”展开深度对话。她以一位工匠导师的温情与智慧，回应青年成长困惑，勉励广大学子“扎根专业、实干争先”。这场跨越学段的思想碰撞，正是学校推进大中小学思政教育一体化的生动缩影。

汽车博物馆实景大思政课现场氛围浓厚。跟随学生宣讲员的细致讲解，依托馆内实物展品，回望了我国民族汽车工业自强不息的发展征程。通过角色扮演化身“雷锋”，运用专业汽车知识破解“汽车兵”实战难题，以红色歌曲《学习雷锋好榜样》音乐微党课形式，青年学子深刻学习雷锋精神，赓续红色血脉。尤为值得一提的是，全体师生还驻足103路老式公交展区，由大国工匠何少花以公交线路迭代、车辆更新升级为核心线索，深情讲述城市交通的变迁发展史，生动诠释了一线劳动者扎根岗位、坚守初心的担当与情怀。

此次思政课堂走出传统教室、走进实景展区，实现了理论学习与实景体验的深度融合。学生们在倾听讲解、对话交流、行走观摩、角色扮演、红歌传唱等一系列沉浸式体验中，体悟三重精神内核，在触摸工业强国厚重发展史实的过程中，不断汲取勇毅争先、砥砺奋进的强大精神动力。

科创导师赋能 科普启智筑梦

学校充分发挥职业教育资源优势，依托“银杏青创”工作室及工业机器人、3D打印科创社团，由吕世霞、王楠两位专业教授担任科创导师，带领实践团成员精心打造标准化青创科普课程。在北京汽车博物馆“汽车有意思”青少年科学节上，12场特色科创研学活动火热开展，覆盖150余个亲子家庭。北职大汽车学子将整车制造、智能电控等专业知识转化为通俗易懂的动手实践，带领小朋友们学习三维建模、快速成型技术完成3D打印，在工业机器人实训中开展虚实结合实操，近距离感受汽车智造前沿技术。

这一模式不仅让青少年近距离感受智能制造魅力，更在他们心中播下了“科技自立、汽车强国”的种子。学校通过馆校协同，成功将职业教育的专业优势转化为面向社会、服务青少年的科普教育资源，形成了可复制、可推广的青少年科创科普教学范式，进一步彰显了职业教育在服务全民科学素质提升中的独特价值。

志愿服务扎根 实干锤炼担当

学校始终将社会实践作为育人的重要抓手。本次实践中，在介乐观、李立雄、刘艺萍几位辅导员的组织带领下，汽车“雷锋号”志愿服务队的旗帜在博物馆高高飘扬。实践队员全程参与场馆讲解、客流疏导、展品管护等一线服务，累计志愿服务时长突破1000小时，服务游客超万人次。他们针对不同群体提供差异化讲解，用专业与热情传递产业崛起背后的红色根脉与工匠精神。

更重要的是，学校以此为契机，建立了常态化的志愿服务梯队与标准化的服务流程，形成了长效驻馆服务机制。这不仅是学生走出校园、了解社会的窗口，更是学校深化实践育人、培育时代新人的重要阵地。正如实践团成员刘欣蕊所言：“一个月的志愿经历让我明白，伟大始于平凡，坚守贵在持之以恒。”

【实践心声】

“在何少花代表的身上，我看到了什么是真正的工匠精神。她的故事让我坚定了技能报国的决心。”——实践团成员 韩湘

“当我带着孩子们操作工业机器人时，我感受到自己正在做一件有意义的事——为国家的未来播下科技的种子。”——实践团成员 刘易航

此次暑期实践，是我校深入推进大中小学思政教育一体化、深化实践育人的一次成功探索。下一步，学校将继续发挥职业教育办学特色，深化与北京汽车博物馆等优质场馆的战略合作，不断完善“思政+专业+实践”三位一体育人模式，引导广大青年学子以技能立身、以实干报国，为建设汽车强国、实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。