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7月9日下午，北京市大中小学思想政治教育一体化建设工作推进会在北京市少年宫召开。学校党委副书记刘蓉、马克思主义学院教师代表参会。

我校作为牵头单位，联合人大附中经开区学校、人大附中亦庄新城学校、北京二中经开区学校、亦庄实验中学、亦庄实验小学申报的《经开区大中小学思政课实践育人一体化联合体》成功获批“北京市大中小学思想政治教育一体化区域示范创新联合体”，该项成果标志着我校思想政治教育工作迈上新台阶。

北京市委常委、教育工委书记于英杰出席大会并发表讲话。他指出，各联合体要强化使命担当，奋力推进一体化改革创新试验区建设；要突出主线引领高标准建设，以高校为龙头推进联合体建设；要深化改革评价，构建全段贯通多维一体的评价新体系，进一步提炼首都智慧、首都方案。教育部思政司副司长丁红星在讲话中指出，本次推进会是着眼于大中小学思政一体化问题的破解，推动工作提质增效的真招实招，希望各示范区和联合体要主动谋划，充分发挥示范引领作用。

在会前的成果展示环节，我校马克思主义学院青年教师作为联合体代表，向于英杰、丁红星等领导汇报了联合体的组织架构、活动开展、品牌创建等方面的情况，并着重讲述了“产业场域思政”这一特色品牌。

我校将以此次联合体获批为契机，主动担当，认真谋划，多措并举扎实推进联合体建设，凝聚不同学段育人合力，夯实区域思政建设根基，切实推动经开区大中小学思政一体化高质量发展，为北京市大中小学思想政治教育一体化建设贡献北职大力量。

延伸阅读：为贯彻落实全国、全市教育大会精神，高质量推进大中小学思政教育一体化建设，北京启动遴选建设一体化区域创新示范联合体（简称“一体化联合体”）。一体化联合体是指不同学段的育人主体聚焦落实立德树人根本任务，通过资源整合、力量融合、功能聚合等方式，系统集成的联动式育人组织。北京科技职业大学立足北京经开区国家级经济技术开发区定位，依托“产业科技创新、教育资源优质均衡、科创素养培育”三大优势，在经开区社会事业局组织下，牵头区内五所优质中小学共同组建一体化联合体。该联合体聚焦“大思政课”综合改革要求，着力构建以科创实践为特色的思政课实践育人一体化新体系，有效破解学段割裂、资源分散等问题，为新时代思政课改革创新提供可复制“经开区方案”。联合体旨在推动思政课实践育人一体化教学改革：一是构建纵向贯通的大中小学思政教育链条，通过“教学拉手结对+集体备课+同课异构”实现学段衔接；二是形成横向联动的“六个一体化”建设体系（课程、教学、师资、课题、实践、资源）；三是深化产教融合的实践育人模式，让思政教育扎根经开区科技创新的沃土。具体实施路径如下包括：一是创新“六个共建机制”：课程研发共建、教学研讨融合、师资培养协同、课题研究联合、实践研学联动、资源共享互通。二是打造“六个共同体”：形成课程建设、教学改革、教师成长、科研创新、实践育人、协同发展的有机体系。三是构建“藤蔓-树干”育人模式：以思政实践为藤蔓，紧密攀附区域科技产业资源主干，形成“产教互融、校际互通、资源共享”的育人新生态。