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为深入贯彻党的二十届三中、四中全会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》要求，推动数字技术与职业教育深度融合，6月27日，中国职业技术教育学会教育数字化工作委员会学术研讨会在我校举办。中国职教学会副会长、教育数字化工作委员会主任、中央财经大学原党委书记何秀超，教育部教育管理信息中心原副主任曾德华，教育部教育管理信息中心网络安全处处长杨伟平，教育部职业教育发展中心办公室主任黄洋，我校副校长辛秀兰，教育数字化工委执行主任温涛、章宁，副主任郑绍忠、隆平等出席会议；来自全国职业院校的校领导，教务处、信息中心负责人，以及相关行业企业代表等近200人参加会议。会议由我校副校长张晓刚主持。

辛秀兰代表学校致欢迎辞，她表示本次会议既是落实教育数字化战略行动的务实之举，更是凝聚行业智慧、共探职教变革的平台。作为以数字技术为特色的职业院校，我校始终将数字化转型作为发展核心引擎，期待与职教同仁一道，共同研讨数字化、智能化变革与职业教育未来发展，进一步凝聚行业智慧，积极探索以数智技术赋能职业教育人才培养的新路径、新场景。

曾德华在致辞中指出，教育部连续四年举办“世界数字教育大会”，围绕智能时代教育变革与发展，为全球教育共同发展注入了新的动能。作为教育部教育数字化的公共支撑和技术保障单位，教育管理信息中心始终锚定职业教育高质量发展主线，立足五大核心职能，深耕数智融合育人实践，持续为全国职业教育数字化转型筑牢数字底座、提供技术支撑，期待广大职业院校和行业企业能够携手并肩，抢抓人工智能发展的战略机遇，共同书写职业教育数字化的新篇章。

何秀超作题为《数智融合 生态重塑 以数字化智能化驱动职业教育高质量发展》的主题报告，深刻阐述了数字化智能化对职业教育的战略意义，分析了人工智能变革中的机遇与挑战，并从提升教师数字素养、重构课程与专业体系、构建智能教育数字基座、坚持普惠共享等四个方面提出了构建智慧教育新形态的具体实践路径。随后，清华大学教育研究院长聘教授韩锡斌、北京理工大学人工智能学院副院长盖珂珂、国家具身智能机器人创新中心——北京人形机器人创新中心教育事业部负责人王福禄等三位专家分别围绕AI赋能人才培养、大模型驱动教育变革、具身智能人才培育等主题作专题报告。

下午，会议设置“职业教育数字化转型与高质量发展新路径”“人工智能赋能教学改革”“产教深度融合与教学关键要素改革创新”等三个平行议题，分别开展圆桌对话和交流研讨，现场研讨气氛热烈，与会代表积极互动，达成了诸多建设性共识。会后，与会代表还对北京人形机器人创新中心进行了实地考察。

本次学术研讨会聚焦“数字化发展、智能化驱动，构建智慧教育新生态”主题，围绕通用大模型、具身智能、人工智能赋能职业教育新生态等前沿议题，从政策引领到技术发展，从学校治理到教学改革，从产教融合到师生发展，共同探讨了 AI 时代职业教育教学改革的新路径、新范式，为推动人工智能等新技术与职业教育全要素、全业务、全领域、全流程融合，赋能职业教育高质量创新发展搭建了高水平交流平台。下一步，我校将继续发挥职业本科院校的资源优势，积极搭建“政校企行”协同发展的交流平台，以更加优质的会务组织和更加精细的服务保障，持续助力职业教育高质量发展。