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4月7日，学校党委书记董竹娟带队赴北京教育科学研究院开展专题调研。北京教育科学研究院党委书记冯洪荣、院长梁家峰热情接待了调研组一行。

座谈会上，冯洪荣对董竹娟一行的到访表示热烈欢迎。他详细介绍了教科院的发展历史，以及作为首都教育科学研究重要基地，在政策研究、理论研究、实践研究三个方面的发展成效与未来规划。他强调，双方合作应立足更高站位，共同推动教育科技人才一体发展，深化市属高校分类卓越发展研究，积极探索人工智能赋能职业教育的新路径。他建议，以北京科技职业大学为重要伙伴，围绕相关重点领域开展深度合作，力争产出具有首善标准、全国价值和国际视野的研究成果，为首都教育强国首善之区建设贡献智库力量。

梁家峰就大中小学思想政治教育一体化工作、青少年创新学院建设运行、生态文明与终身可持续教育创新实践、高校分类发展评价研究等调研内容，详细介绍了教科院的典型经验、特色做法和研究成果。他表示，教科院愿与北京科技职业大学建立长效合作机制，在理论指导、政策咨询、实践检验等方面提供全方位支持。

董竹娟对教科院的热情接待和精心安排表示衷心感谢。她介绍了北京科技职业大学的办学历史和发展现状，并指出，学校正处在“建本创高育点”的关键时期，在大中小学思政教育一体化落地、学生创新能力培养、生态文明与终身教育理念融入、教育评价体系完善等方面面临诸多新课题，迫切需要教科院的专业指导与智力支撑。她希望通过此次调研，双方在联合开展政策研究与科研攻关、共建思政教育平台、深化教育教学改革与质量监测、协同培养青少年创新人才、探索终身可持续教育路径等五个方面重点发力，更好服务首都学习型城市建设和新时代首都发展。

座谈会上，双方就共同关心的问题进行了深入交流。学校党委副书记刘蓉、徐江波，党政办公室、党委宣传部、党委学生工作部、教务处、马克思主义学院、继续教育学院、团委等负责人参加调研。

此次调研是学校深化与高水平教育研究机构合作、拓展办学智力资源的重要举措，也是“十五五”开局之年推动高质量发展走深走实的实际行动。下一步，学校将认真梳理教科院的先进理念与宝贵经验，依托双方深厚的情感纽带与互补优势，进一步深化务实合作，共同破解职业本科教育发展新课题，携手为首都教育高质量发展贡献更大力量。