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学校召开2025-2026学年第二学期期初教学工作会

发布日期:2026-03-03

文章来源:教务处(双高建设办公室)

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为进一步规范教学运行秩序,确保新学期初各项教学工作高效有序推进,持续提升教育教学质量,学校于3月1日召开2025–2026学年第二学期期初教学工作会议。会议由党委常委、副校长朱运利主持并作工作部署。各二级学院分管教学工作的副院长及教务处全体工作人员参加会议。

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会上,朱运利听取了各教学单位本学期开学准备工作情况的汇报,以及教务处关于期初教学安排的说明,并就新学期教学工作提出四点要求:第一,巩固课堂意识形态阵地。各学院要坚守课堂意识形态安全底线,加强教师思想教育及课堂纪律管理,督促教师严格审核教学资源,重点排查敏感环节,切实维护课堂教学的意识形态安全。第二,提升专升本工作的质量与效率。各学院要积极响应学生专升本需求,合理组织开展专业课与公共课的课外辅导,通过多种途径提升考试通过率,同时强化备考指导与服务保障,以专升本成果体现办学质量,助推人才培养水平提高。第三,持续加强专业建设。要对接产业发展与人才需求,不断优化人才培养方案,精准培养目标规格,深化教学关键要素联动改革,提升专业内涵质量,夯实人才培养基础。第四,推进资源共建共享,实现高效利用。要完善跨学院师资与教学资源共享机制,推动实训设备、教学场地等资源在全校范围内开放共享,避免重复建设,最大化优质资源使用效益,为人才培养提供坚实支撑。

会议进一步强调了本学期教学重点工作:一是加强教学秩序管理,坚持课堂教学中心地位,严格调课管理,落实教师课堂主体责任;二是深化“五金”改革,新增本科专业须按人才培养方案统筹资源,保障核心课程师资配备,实训基地建设要遵循“保基本、出特色、重安全”原则,建设高水平的产教融合实训平台;三是强化本科教学规范,对照评估标准要求,健全教学规范运行机制,持续涵养优良学风教风;四是支持“人工智能+教学”创新,鼓励教师运用人工智能技术改进教学方法,不断提升教学质量;五是聚力“双高”建设,加强国家级专业群建设,落实各项建设任务,凝练宣传典型经验,提前谋划北京市相关建设项目,切实增强核心竞争力。