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近日，中国职业技术教育学会发布了《关于公布第三批职业院校自主研发实训设备成果案例遴选名单的通知》（职教学会〔2025〕34号）。学校生物工程学院申报的“便携式实时荧光定量PCR仪”和“微型好氧发酵罐”两项实训设备成果成功入选，彰显了学校在实训设备自主研发与教学创新方面的前沿探索与硬核实力。

本次成果征集与遴选活动由中国职业技术教育学会组织，旨在推广职业院校在实训设备自主研发方面的优秀成果，推动实训教学改革与创新。经专家严格评审，最终从全国各职业院校报送的案例中遴选出106项成果予以公布。学校申报的两项成果凭借其突出的教学适配性、显著的成本优势与广泛的应用前景，在全国众多案例中脱颖而出，充分体现了我校在生物技术、高端装备制造等领域的研发创新与教育转化能力。

本次入选的“便携式实时荧光定量PCR仪”（负责人：李晔，参与人员：陈亮、孙娜、冯晖），是一款针对分子生物学实训教学与基层快速检测需求而设计的创新设备。它通过集成化与模块化设计，大幅降低了设备成本与使用门槛，具备便携轻量、操作简易、支持电池供电等特点，有效突破了传统实验对固定场地的依赖，使“一人一机”的沉浸式实训成为可能，助力学生掌握核心分子检测技术。

另一项成果“微型好氧发酵罐”（负责人：陈亮，参与人员：李晔、费文婷、金丽华），则聚焦于生物技术类专业实践教学中的设备瓶颈。该设备采用透明化、模块化设计，集成了关键参数的监测与控制功能，紧扣教学大纲要求，兼具教学适配性与成本优势。它不仅服务于校内实验课程与科研初探，也为校企合作与产业实训提供了可靠平台，有效提升了学生的工程实践能力和工艺理解深度。

这两项成果是学校坚持“面向教学、源自产业、服务育人”研发理念的生动实践，标志着学校在实训装备自主研发方面已步入体系化、精准化、引领式发展的新阶段。此次入选全国典型案例，既是对学校研发实力的高度认可，也为相关专业教学改革、课程资源建设与校企合作深化提供了有力载体。

未来，学校将继续加大对实训技术创新的支持力度，鼓励师生聚焦真实教学问题、开展原创性设备开发，推动实训教学与行业技术发展同频共振，为培养适应新时代产业需求的高素质技术技能人才持续贡献北职大智慧。