7月2日，我校工程训练中心副主任马冬宝带领工程实践教学部骨干教师一行，赴中国农业大学机械工程训练中心开展“对标工科实践范式 创新实训课程体系”主题深度调研。作为教育部新工科研究与实践项目牵头单位，该校机械工程训练中心在工程实践教学改革领域具有显著示范效应，新工科创新实践中心副主任李杰热情接待并陪同调研。
调研团队重点调研了其“三层次实践教学平台集群”，涵盖五轴数控加工中心、激光熔覆设备的现代制造技术实训区，融合木工工坊、精铸工坊的传统工艺创新区，以及 3D 打印创客空间等核心载体。该中心紧密对接国家乡村振兴战略，打造智能农机具虚拟拆装系统、农业装备故障诊断平台等特色教学场景，将玉米联合收割机调试、温室灌溉系统集成等农业工程要素深度融入实践教学，形成“农工结合”的鲜明特色。双方围绕“双科融合”背景下的工程训练体系重构、特色项目开发及产教融合机制等议题展开深度研讨。
该中心构建的多维度实践平台体系亮点突出。一是聚焦农业装备全链条实训，从结构认知到创新设计形成教学闭环；二是创新“传统工艺 + 数字技术” 融合模式，在榫卯制作中融入参数化设计，实现工匠精神与现代技术的有机统一；三是推行 “兴趣导向 + 动态调控” 教学管理，通过小班化教学与模块化课程群，构建 “基础 - 应用 - 创新” 三级培养体系。这些实践经验为我校推动工科实践与行业需求的深度融合提供了创新思路。
此次调研是我校工程训练中心主动对标行业标杆、探索差异化发展的关键举措。工程训练中心将以此次调研为契机，充分借鉴先进理念与成功做法，紧密结合我校定位与发展需求，着力优化课程模块设计、加速推进数字化实训平台建设、深化产教融合与创新项目孵化，全面提升工程实践教学质量与效能，为培养服务区域经济发展和产业转型升级的高端技术技能型人才注入新动能。
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