电气自动化技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：电气自动化技术
专业代码：460306
二、入学要求
普通高级中学毕业或具备同等学力。
三、修业年限与学位
三年/专科
四、培养目标
本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握电工电子技术、检测技术、电气控制技术、供用电技术以及电气自动化设备操作、安装、调试、维护和维修等本专业知识和技术技能，面向空港设备运维领域以及智能制造领域，能够从事智能生产、电气设备维护维修、质量检测、设计开发、产品营销和系统集成等职业岗位的高素质技术技能人才。
五、职业面向
所属专业大类（代码） |
装备制造大类（46） |
所属专业类（代码） |
自动化类（4603） |
对应行业（代码） |
电气自动化技术（460306） |
主要职业类别（代码） |
航空电气安装调试工（6-23-03-05） |
主要岗位类别或技术领域 |
电气设备的安装调试 运维等岗位（群） |
社会认可度高的行业企业标准 |
《低压成套开关设备基本试验方法》GB9466-88 |
职业技能证书举例 |
低压电工操作证 低压电器及元件装配工 |
飞机电子设备维修专业（Ameco班）人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：飞机电子设备维修
专业代码：500410
二、入学要求
普通高级中学毕业或具备同等学力。
特殊要求：无色盲色弱，其本人及直系亲属无犯罪记录。
三、修业年限与学位
三年/专科
四、培养目标
本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握空气动力学和飞行原理、涡轮发动机飞机机体及电子系统工作原理和系统组成等知识，具备对民用航空器电气系统、通信系统、导航系统、仪表系统、自动飞行系统进行目视检查、部件拆装、功能操作、测试和故障分析等技术技能，面向航空运输和航空航天器修理行业，能够从事民用航空器航线维护和定检等工作的高素质技术技能人才。
五、职业面向
所属专业大类（代码） |
交通运输大类（50） |
所属专业类（代码） |
航空运输类（5004） |
对应行业（代码） |
航空运输业（56） 航空航天器修理（4343） |
主要职业类别（代码） |
6-23-03-02飞机系统安装调试工 6-23-03-05航空电气安装调试工 6-23-03-09飞机无线电设备安装调试工 6-23-03-013飞机外场调试与维护工 61-31-02-02航空器机械维护员 61-31-02-05航空器外场维护员 |
主要岗位类别或技术领域 |
民用航空器机械维护员、民用航空器航线电子设备维护、民用航空器电子设备定期检修 |
社会认可度高的行业企业标准 |
CCAR-66R3民用航空器维修人员执照管理规则； MH4001.2-1995甚高频地空通信地面设备通用规范 第2部分：甚高频设备维修规范 |
职业技能证书举例 |
《民用航空器维修人员执照》（中国民用航空局） |
飞机机电设备维修专业（Ameco班、东航班）人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：飞机机电设备维修
专业代码：500409
二、入学要求
普通高级中学毕业或具备同等学力。
特殊要求：无色盲色弱，其本人及直系亲属无犯罪记录。
三、修业年限与学位
三年/专科
四、培养目标
本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握飞机、发动机维修维护等本专业知识和技术技能，面向航空运输业、航空航天器修理等行业的民用航空器机械维护员等职业群，能够从事飞机航线维护和飞机定检工作的高素质技术技能人才。
五、职业面向
所属专业大类（代码） |
交通 运输大类（50） |
所属专业类（代码） |
航空运输类（5004） |
对应行业（代码） |
航空运输业（56） 航空航天器修理（4343） |
主要职业类别（代码） |
民用航空器机械维护员（6-31-02-02） 民用航空器部件修理员（6-06-03-03） |
主要岗位类别或技术领域 |
1.飞机航线维护机械员； 2.飞机定检机械员； 3.飞机发动机修理员 |
社会认可度高的行业企业标准 |
CCAR-66R3民用航空器维修人员执照管理规则；CCAR-147R1民用航空器维修培训机构合格审定规则 |
专业证书 |
《民用航空器维修人员执照》（中国民用航空局） |
无人机应用技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：无人机应用技术
专业代码：460609
二、入学要求
普通高级中学毕业或具备同等学力。
三、修业年限与学位
三年/专科
四、培养目标
培养能够以科学技术创造性地解决无人机产品总装、无人机产品测试工作现场技术应用问题的应用型、复合型技能人才，即具备立强军报国意识、精维护检修操作、懂装配测试工艺、会现场统筹管理、善沟通交流协作、能技术改造创新的现场工程师。
五、职业面向
所属专业大类（代码） |
装备制造大类（46） |
所属专业类（代码） |
航空装备类4606 |
对应行业（代码） |
航空运输业56 |
主要职业类别（代码） |
6-23-03-15 无人机装调检修工 6-31-02-05 航空器外场维护员 |
主要岗位类别或技术领域 |
无人机产品总装 无人机产品测试 无人机生产制造 无人机装调无人机维护 |
社会认可度高的行业企业标准 |
《彩虹无人机使用维护手册》 |
职业技能证书举例 |
1.钳工职业资格证书（中级）-人力资源和社会保障部； 2.低压电器及元件装配工-机械工业职业技能鉴定指导中心； 3.低压电工操作证-北京市应急管理局 |
