他们以赤诚为桨，以智慧为帆，是青春岁月的摆渡人，也是信仰坚定的播种者，在育人长河中默默守望，助力一代又一代学子，在迷茫困惑中找到方向，在成长蜕变中闪耀光芒他们，就是北京科技职业大学2025年“最美辅导员”。
一、最美辅导员
1.介乐观
介乐观，汽车工程学院辅导员，秉承立德树人初心，坚守“为党育人、为国育才”使命，助力学生成长成才，累计培养600余名学生，深受学生喜爱，曾三次获评校级优秀辅导员。他善于引导学生理论联系实际，用专业知识服务社会，指导学生开展社会实践活动，多次获评市级社会实践优秀团队，3次获评市级社会实践先进工作者。他注重工作方式方法创新，育人效果显著，曾多次指导班级获评北京市优秀学生基层组织、北京市先进班集体，2025年指导学生获评第二届全国大学生职业规划大赛银奖。他善于研究思考，作为负责人，承担厅局级课题一项，校级课题3项，参与课题5项，发表论文3篇，在编专著一本。获奖感言承蒙学校厚爱培养，这份荣誉是认可，是激励，是责任，八年辅导员工作生涯，我用真心、真情、真诚走进学生心灵，教会他们为学、为事、为人，引导同学们匠心筑梦，技能报国，用实干和担当践行强国有我的铮铮誓言。八载青春，品尝的是陪伴与成长的甘甜，收获的是笑中带泪的感动，为党育人为国育才将是我永恒的坚守！
2.杜宏宇
杜宏宇，机电工程学院辅导员。他是学生“心目中的好老师”，“精融善新”是他的工作准则。政治素养业精于勤，做好学生的引路人，“党团班宿社”联动，2025年被评为校级优秀共产党员；作为潮汐话剧团指导教师，他将话剧小舞台融入思政大讲台，举办首届北职大话剧节；寒暑假社会实践带领学生用脚步丈量祖国大地，累计指导20余团队，获全国重点团队；志愿服务善作善成，作为负责人统筹世界机器人大会、亦庄半程马拉松志愿者，参与两会志愿服务，荣获人大办公厅表扬信；带领学生开拓创新，指导学生参加“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”获市级金奖，连续两届获得北京市职业规划大赛优秀指导教师。获奖感言很荣幸肩负起“最美辅导员”的称号，希望这个“最美”不是标量，而是矢量，它永远有箭头，有前进的方向，明天的我会比今天的我更美一点。我会始终以“红色基因传承者”的自觉、“三全育人践行者”的担当、“工匠精神播种者”的执着，“美育浸润拓展者”的创新，用实际行动诠释新时代高校辅导员的初心使命，坚持“以生为友，以文化人，用心育才，做学生最坚实的后盾”。
3.郝丽姣
郝丽姣，集成电路学院（人工智能学院）专职辅导员。她秉持“为党育人、为国育才”初心，聚焦职业院校人才培养，以培养“又红又专、德技并修”的高素质技术技能人才为目标，探索形成“党、团、班、宿、社”五位一体协同机制，将首都红色底蕴、区域产业资源与学校职教特色融入育人全过程。发表学术论文3篇，主持校级课题1项、参与重点课题1项，主持“青心引力”辅导员工作室。所带学生斩获世界职业院校技能大赛总决赛金奖，指导学生参加全国大学生职业规划大赛等赛事屡获市级奖项，以专业赋能与情感浸润助力学子成长成才。获奖感言教育者的荣光，不在聚光灯下，而在深夜长谈后学生眼中重燃的星火；不在奖杯镌刻的名字里，而在迷途者找到人生坐标时的会心一笑。这份事业是静待花开的“慢”艺术，是以生命温度焐热心灵的修行。我珍视这份平凡而神圣的耕耘——做信仰的播种者，厚植家国情怀；当成长的摆渡人，涵养奋进精神。以爱为壤，以责为犁，在立德树人的沃土上躬耕不辍，静待信仰的种子在时代春风里，成长为支撑未来的参天大树！
4.王丽
王丽，机电工程学院辅导员。她深耕育人一线，创新 “四维联动” 育人体系，联合辅导员打造 “海棠” 思政品牌，建 “枫桥心语” 辅导员工作室，精准帮扶学生。主持并完成北京市教育规划课题1项，发表多篇论文。指导学生获 “挑战杯”“互联网 +” 等市级竞赛一等奖，以初心践行育人使命。获奖感言感谢学校给予这份荣誉，感谢同仁们的支持与同学们的信任。从踏上辅导员岗位起，我始终记得 “以生命影响生命” 的初心。我的每一份付出都因学生的成长而有意义。同学们的每一份成绩，都是我前行的力量。未来，我会继续以初心为桥，深耕育人一线，陪同学们共赴芳华。
5.马烨宸
马烨宸，生物工程学院辅导员。他始终牢记辅导员职责，通过思想理论教育、党团班级建设、学风建设等多方面工作，努力成为学生成长的引路人。在实践中，他坚持以文体活动为载体，深化实践育人成效，组织了红色文化活动、体育赛事和文艺实践，有效提升了学生的团队协作、责任担当和创新能力。他分管大一年级、志愿服务和大型活动，通过专项工作推进，提升了学生满意度。个人成长方面，在辅导员素质能力大赛和讲述育人故事大赛中荣获三等奖。未来，他将计划不断提升专业能力，优化工作方法，依托辅导员工作室开展深度谈心谈话，并加强理论研究，助力学生成长成才。获奖感言我认为我们从事的不只是职业，更是对国家和民族未来的使命与责任。教育能点燃智慧、照亮前路，我们是引路人、知识传递者和价值观塑造者。我很荣幸与你们在教育路上共同奋斗成长。教育真谛是爱与责任，爱包括对知识和学生的爱，责任是对国家忠诚和对事业执着。感谢学生让我的教育之路有意义，我会坚守爱与责任，与你们共同进步。
二、最美辅导员提名奖
6.丁心
丁心，艺术设计学院辅导员，学生党支部组织委员。她以“为党育人、为国育才”为使命，始终秉持做青年学生引路人的初心，指导所带班级获评北京高校示范学生基层组织、北京市先进班集体。她深耕实践育人阵地，指导团队、学生多次获得社会实践特等奖及先进个人，累计获得国家级、省部级大赛荣誉30余人次，曾获首届全国大学生职业规划大赛北京赛区优秀指导教师、北京教育系统关工委“读懂中国”活动优秀指导教师、2025年辅导员素质能力大赛三等奖、2025“辅导员说‘我的育人故事’”比赛二等奖、2023年校级“我心目中的好老师”等荣誉。获奖感言回首过往，是伏案耕耘的勤勉，是学生成长的喜悦，是青春绽放的荣光，更是“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚。未来，我将继续秉持“教书育人、服务社会”的宗旨，以更加饱满的热情和坚定的信念，深耕思想引领沃土，探索创新育人模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的智慧和力量！
7.王心睿
王心睿，机电工程学院辅导员。她牢记立德树人使命，充分发挥心理学专业优势，创新探索“心理+”育人模式，将心理咨询技术、积极心理学等深度融入思政教育主责主业，实现精准育人。专业赋能“心”思政。 担任学生党支部书记和“知行社”指导老师，运用“焦点解决”“叙事疗法”等创新方法开展思想引领，增强学生认同感，所带党支部获评北京高校红色“1+1”优秀奖。实践融合“疗愈”行。打造“生态文明建设+心理健康教育”双线程“环境疗愈”实践模式。主持校级辅导员工作室和思政课题各1项，参与编写劳动教育教材，指导学生竞赛获市级奖项5项，推动“研究+实践”协同发展。她在党支部建设、心理工作室、社会实践品牌、课题研究等方面取得扎实育人成效，获广泛认可。未来将继续深耕“心理+”育人领域，深化特色品牌与课题研究，为培养时代新人贡献力量。获奖感言获得“最美辅导员”提名，我倍感荣幸！这份荣誉不仅属于我个人，更属于一直支持我的学工团队和同学们。感谢学校提供的成长平台，感谢领导的信任与指导，感谢同事们的无私帮助，也感谢每一位学生的理解与配合。我深知自己还有许多不足。未来，我将以更高的标准要求自己，用心倾听学生需求，用爱陪伴成长，用责任守护梦想，努力成为学生成长路上的引路人和知心朋友。初心如磐，使命在肩，我会继续砥砺前行！
8.刘启航
刘启航，汽车工程学院专职辅导员。毕业于首都师范大学，教育学硕士研究生。教授课程：《心理健康教育》，在研课题：传统文化作为学生活动在职教校园中提升文化自信情况的研究——以京剧为例。论文、专著：《推动职教学子文化自信入脑入心的研究——以京剧为例》 《劳动技能与工匠精神》。她是校级辅导员工作室“京韵启航”主持人，校京剧社团指导教师。原创京歌：《我是电科人》《我是北职人》。获奖感言以培育大国工匠为己任，我将把服务党和国家的教育事业作为矢志不渝的奋斗方向；在思想引领的旅程中，我与学生携手并肩、共历风雨，守护他们茁壮成长、逐梦前行，这是我始终坚守的初心本色。能投身这样一份让我收获满满、幸福洋溢的职业，我深感幸运。教育本无繁复秘诀，唯有倾注爱与担当，学生们的逐梦征途，启航老师，一直都在！
9.胡浩
胡浩，生物工程学院辅导员，学生党支部书记。他始终践行“从学生中来，到学生中去”的理念，聚焦学生素养提升，解决学生实际困难，助力学生全面发展。组建“生物小微”新媒体阵地，完善“优学助研”学生“双创”比赛体系，创新寒暑假社会实践衔接工作法，探究专业社团建设与学生劳动教育融合路径，打造“思政+科研+实践+劳动+双创”育人模式，成立“知心·织新”辅导员工作室。近5年，带领学生在各类“双创”大赛中获得国家级奖项20余项，省部级奖项100余项，3次获得“首都大学生社会实践”先进工作者。获奖感言匠心筑梦，技能报国，用点点心灯照亮青年前行的方向，是我心中不灭的信念；以心换心，风雨同舟，守护每个梦想生根发芽，是我脚下坚定的道路。每一次深夜的消息、实验室的灯火、备赛的蜕变、奖台上的闪耀，都让我深深感受到这份职业的获得感与幸福感。你们每一次突破自我、斩获国家级、省部级奖项的喜悦，就是对我工作最深的回馈。辅导员无他，唯爱与责任。这“最美”的称号，将永远鞭策我用心守护、用情陪伴，做你们梦想的“织新”人！
10.李立雄
李立雄，汽车工程学院辅导员，长期扎根学生思想政治教育工作一线。深入了解学生思想动态，以专业群建设赋能学生思政教育，引导学生做好个人发展，先后指导学生参与挑战杯、发明杯、中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛等，累计获得国家级荣誉2项，省部级荣誉数十项。长期坚持理论结合实践，近三年主持并参与学生思政课题5项，发表学生工作相关论文4篇。获奖感言获得最美辅导员提名奖，既惊喜又感恩。这份荣誉不属于我个人，而是属于每一位支持我的同事，更属于我深爱且用心守护的学生们。近三年的辅导员生涯，从深夜处理突发状况到见证学生成长蜕变，我深知这份工作的重量与温度。未来，我会带着这份肯定，继续做学生成长路上的陪伴者与引路人，用真心换真心，用热爱赴热爱。
这些闪光的名字背后，是无数个清晨与深夜的坚守，是谈心室里温暖有力的开导，他们以师者仁心为笔，以青春理想为墨，在北职大校园的方寸天地间书写育人答卷。
